МЕДИКО-ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА

Аннотация

Полный текст

На благородном поприще охраны здоровья людей и лечения больных трудится армия медицинских работников, среди них ведущая роль принадлежит врачу. Однако врач - это истинное призвание. Его авторитет складывается из знаний современных научных достижений медицины, моральных ценностей и практического мастерства. В профессиональной работе врача важное место занимают практический опыт, мастерство. Основой взаимоотношения врача и больного, по М. Я. Мудрову, является доверие больного: «Теперь ты испытал болезнь и знаешь больного, но ведай, что и больной тебя испытал и знает, каков ты. Из сего ты заключить можешь, какое нужно терпение, благоразумие и напряжение ума при постели больного, дабы выиграть всю его доверенность и любовь к себе, а сие для врача - самое важное». Воспитание будущего врача начинается с первых дней на кафедрах медикобиологического профиля, где он получает общее представление о его специальности, в частности, на кафедре анатомии человека. Перед входом в старинные анатомические театры можно было прочитать афоризм: «Здесь мертвые учат живых». В процессе обучения на этой кафедре происходит изучение не только строения тела человека, но и прививаются основы медицинской деонтологии, формируется творческий подход к полученной информации, обосновывается связь с клиникой. Этой же цели служит работа анатомического научностуденческого кружка, на секциях которого студенты приобретают навыки для проведения самостоятельной научно-исследовательской работы, участия в дискуссии, закладывается фундамент клинического мышления. Итогом образовательной и воспитательной работы коллектива кафедры является высокий уровень подготовки студентов к дальнейшему освоению гуманнейшей профессии врача, основным девизом которого на все времена остается: «Милосердие, сострадание, гуманизм, высокий профессионализм».