Клинический аспект в преподавании оперативной хирургии и топографической анатомии

Аннотация

Полный текст

Учебный процесс в медицинских вузах должен развиваться в соответствии с прогрессом общества, науки, лечебного дела и новых методических подходов к изложению традиционных задач предмета. Среди основных задач оперативной хирургии и топографической анатомии не только обоснование оперативных вмешательств, но и выявление закономерностей распространения патологических процессов, изучения индивидуальной анатомической изменчивости и ее значения для медицинской практики. Преподавание в медицинских вузах на современном уровне невозможно без четкого представления топографической анатомии живого человека. Стоит уделить внимание использованию различных методов лучевой диагностики, существенно расширяющих и дополняющих возможности традиционного рентгенологического исследования. К ним относятся компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, ультразвуковые исследования. Кроме того, использование результатов этих методов на практических занятиях не является затратным, для демонстрации достаточно компьютера и записи изображения на цифровой носитель. Следует подчеркнуть, что анатомическую базу для трактовки рентгеноанатомических срезов создал Н. И. Пирогов в знаменитом атласе распилов человеческого тела в трех плоскостях. В подготовке высококвалифицированных специалистов медицинского профиля изучение оперативной хирургии с топографической анатомией - необходимый подготовительный этап в изучении госпитальных клинических дисциплин.