Социально-экологические аспекты организации здоровьесберегающей деятельности в системах здравоохранения и образования

Аннотация

Полный текст

В ходе полуструктурированного интервью в 2007-2008 гг. изучали отношение различных социальных групп населения г. Саратова к организации стоматологических услуг (300 интервьюируемых). Также проводили анкетирование в 2009-2010 гг. и в 2013-2014 гг. (по 300 участников анкетирования, всего - 600 человек). Выявлены противоречия во мнениях респондентов об уровне организации стоматологической помощи, о ее необходимости и значимости, о ее качестве, о выборе платного и бесплатного лечения, в суждениях о своем здоровье и о влиянии стоматологического здоровья на общее состояние организма. Более 40% населения видят возможности качественного лечения, ценят свое здоровье, ориентированы на позитивную модель взаимодействия с системой здравоохранения, но, столкнувшись с реальной практикой, оказываются не готовыми к активному сотрудничеству. Проанализированы методические подходы к организации здоровьесберегающей деятельности 10 образовательных учреждений г. Саратова и Саратовской области в ходе реализации проекта «Зеленый маршрут» в 2014-2017 гг. Отмечено, что ориентация школьников на комплексную оценку своего здоровья, здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения, экологического состояния окружающей среды способствует активизации инициативности и творчества субъектов здоровьесберегающей деятельности. Важным остается вопрос о том, как совместить индивидуально-смысловой и социально-смысловой подходы к организации здоровьесберегающей деятельности.