ПРИМЕНЕНИЕ ДАННЫХ ЭХОКАРДИОГРАФИИ В ИЗУЧЕНИИ СТРОЕНИЯ СЕРДЦА ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА

Аннотация

Полный текст

С внедрением в клиническую практику методов лучевой диагностики появляется необходимость преподавания анатомии студентам не только на препаратах, но и с использованием диагностических методов, применяемых в клинике. Одним из таких широко используемых в клинике неинвазивных методов является эхокардиография. Метод эхокардиографии в преподавании курса «Анатомии человека» у студентов лечебного факультета на кафедре морфологии и патологии Медицинского университета «Реавиз» применяется как для обучающего, так и для контрольного этапов изучения темы. Базово студенты получают необходимые схемы расположения датчика и полученных изображений. Для визуализации сердца с помощью эхокардиографии в преподавании курса «Анатомии человека» используются отдельные кадры-эхограммы, а также видеозапись эхокардиографии для изучения сердца в реальном времени с традиционных видов, проецируемого на экран для наблюдения всей группой на этапе изучения и на экран персонального компьютера преподавателя во время контрольного занятия. Применение такого метода визуализации, как эхокардиография, при изучении анатомии сердца дает студентам возможность лучше понять топографические особенности строения сердца, соотношения структур сердца между собой. Внедрение изучения эхокардиограмм в преподавание анатомии обладает следующими преимуществами: простота использования, разнообразие процесса обучения, повышение наглядности, мотивации (интереса к медицине), подготовка студентов к изучению терапии на старших курсах.