MODERN APPROACHES TO TEACHING HUMAN ANATOMY IN BSMU

Abstract

Full Text

Исторический опыт преподавания анатомии показывает, что в организации образовательного процесса оптимальным является сочетание традиционных подходов с современными методами обучения. Традиционное обучение имеет преимущественно репродуктивный характер. Работа преподавателя ориентирована на передачу знаний студенту в готовом виде с последующим их контролем путём их воспроизведения и усвоения. Инновационный подход к учебному процессу, направлен на развитие у учащихся возможностей осваивать новый опыт на основе целенаправленного формирования творческого и критического мышления, опыта учебно-исследовательской деятельности. Целью проведенного исследования явилось обобщение опыта работы педагогического коллектива кафедры нормальной анатомии по совершенствованию учебного процесса, в том числе внедрению в практику преподавания современных методов и технологий обучения. На наш взгляд, для преподавания и контроля знаний по анатомии человека следует использовать как современные технологии: контролируемая самостоятельная работа, тестовый контроль знаний, так и традиционные методические приёмы в виде устного опроса, собеседования, семинарских занятий и устных экзаменов.