РОЛЬ ОЛИМПИАДЫ ПО НОРМАЛЬНОЙ АНАТОМИИ В ПОВЫШЕНИИ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА



Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Доступ платный или только для подписчиков

Аннотация

Олимпиада представляет собой один из методов нетрадиционной проверки знаний обучающихся, в основе которого лежит соревнование. Она концентрирует внимание студентов на познавательной стороне обучения, а также стимулирует их к самостоятельному решению некоторых практических задач.
Цель олимпиады - повышение мотивации к изучению предмета, которой, на наш взгляд, существенно способствует соревновательный элемент. Анатомия человека - одна из фундаментальных медицинских и биологических дисциплин. Она имеет теснейшие связи почти со всеми предметами медицинского профиля. Поэтому олимпиада по анатомии человека включает вопросы, позволяющие всесторонне оценить познавательную и творческую деятельность студента на кафедре, а именно: 1) его культуру и эрудицию, знание истории предмета; 2) навыки системного мышления; 3) понимание связи предмета с клиническими дисциплинами; 4) умение решать логические задачи.
В целях всесторонней оценки изучения предмета студентам предлагается 4 вида заданий.

Об авторах

Е Р ЭРАСТОВ

Нижегородская государственная медицинская академия

Нижегородская государственная медицинская академия

И Г СТЕЛЬНИКОВА

Нижегородская государственная медицинская академия

Нижегородская государственная медицинская академия

Список литературы

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Эко-Вектор, 2006



СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).
Регистрационный номер и дата принятия решения о регистрации СМИ: № 0110212 от 08.02.1993.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах