Prospects for improving the educational process through inter-university cooperation
- 作者: Burakova Y.N.1, Gelashvili P.A.1, Supil’nikov A.A.1, Minyuk L.A.1
-
隶属关系:
- 期: 卷 155, 编号 2 (2019)
- 页面: 51-52
- 栏目: Articles
- ##submission.dateSubmitted##: 27.02.2022
- ##submission.datePublished##: 15.04.2019
- URL: https://j-morphology.com/1026-3543/article/view/102382
- DOI: https://doi.org/10.17816/morph.102382
- ID: 102382
如何引用文章
全文:
详细
全文:
Традиционная анатомия как базовая дисциплина врачебных специальностей становилась одним из начал формирования клинического мышления. Однако в последние десятилетия незаслуженно мало уделяется внимание сравнительной анатомии. С целью совершенствования образовательных технологий морфологическими кафедрами Самарской ГСХА и Медицинского университета «Реавиз» начато активное сотрудничество. В рамках взаимной интеграции на Международной конференции, проводимой на базе Медицинского университета «Реавиз», студенты ветеринарного факультета показали возможности применения ветеринарных морфологических методик для анализа систем органов при изучении анатомии человека. Для студентов СГСХА были прочитаны лекции по особенностям развития некоторых систем организма человека. Кафедрой морфологии и патологии медицинского университета «Реавиз» перенят опыт подготовки анатомических препаратов студентами как способ сдачи практической части экзамена по анатомии человека. На совместных занятиях студенты отрабатывают на нефиксированных биологических объектах навыки препарирования артериальных и венозных стволов, периферических нервов, сердца, производных брюшины, перикарда свиней и крупного рогатого скота. Обмен опытом повышает мотивацию к обучению по базовым предметам, формированию основ медицинских знаний и навыков.×
作者简介
Ye. Burakova
Samara, Kinel, Russia
P. Gelashvili
Samara, Kinel, Russia
A. Supil’nikov
Samara, Kinel, Russia
L. Minyuk
Samara, Kinel, Russia
参考
补充文件
![](/img/style/loading.gif)