Prospects for improving the educational process through inter-university cooperation
- Authors: Burakova Y.N.1, Gelashvili P.A.1, Supil’nikov A.A.1, Minyuk L.A.1
-
Affiliations:
- Issue: Vol 155, No 2 (2019)
- Pages: 51-52
- Section: Articles
- URL: https://j-morphology.com/1026-3543/article/view/102382
- DOI: https://doi.org/10.17816/morph.102382
- ID: 102382
Cite item
Full Text
Abstract
Full Text
Традиционная анатомия как базовая дисциплина врачебных специальностей становилась одним из начал формирования клинического мышления. Однако в последние десятилетия незаслуженно мало уделяется внимание сравнительной анатомии. С целью совершенствования образовательных технологий морфологическими кафедрами Самарской ГСХА и Медицинского университета «Реавиз» начато активное сотрудничество. В рамках взаимной интеграции на Международной конференции, проводимой на базе Медицинского университета «Реавиз», студенты ветеринарного факультета показали возможности применения ветеринарных морфологических методик для анализа систем органов при изучении анатомии человека. Для студентов СГСХА были прочитаны лекции по особенностям развития некоторых систем организма человека. Кафедрой морфологии и патологии медицинского университета «Реавиз» перенят опыт подготовки анатомических препаратов студентами как способ сдачи практической части экзамена по анатомии человека. На совместных занятиях студенты отрабатывают на нефиксированных биологических объектах навыки препарирования артериальных и венозных стволов, периферических нервов, сердца, производных брюшины, перикарда свиней и крупного рогатого скота. Обмен опытом повышает мотивацию к обучению по базовым предметам, формированию основ медицинских знаний и навыков.×
About the authors
Ye. N. Burakova
Samara, Kinel, Russia
P. A. Gelashvili
Samara, Kinel, Russia
A. A. Supil’nikov
Samara, Kinel, Russia
L. A. Minyuk
Samara, Kinel, Russia