THE EXPERIENCE AND PECULIARITIES OF THE COMPETENCE APPROACH IN TEACHING HISTOLOGY, CYTOLOGY AND EMBRYOLOGY
- Authors: Romanov V.I1, Stepanova I.P.1, Pugachyov M.K.1, Novikova T.G1, Bozhenkova M.V.1, Kuprikova I.M.1, Nikolayeva I.V.1
-
Affiliations:
- Issue: Vol 145, No 3 (2014)
- Pages: 164-164
- Section: Articles
- Submitted: 06.05.2023
- Published: 15.06.2014
- URL: https://j-morphology.com/1026-3543/article/view/397332
- DOI: https://doi.org/10.17816/morph.397332
- ID: 397332
Cite item
Full Text
Abstract
Full Text
Компетентностный подход, по нашему мнению, - это методика обучения студентов, в процессе которого они приобретают знания, умения и навыки по изучаемым дисциплинам, что делает их компетентными в этих науках. После обучения на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии студенты должны знать: основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов; гистофункциональные особенности тканевых элементов, методы их исследования; строение, топографию и развитие клеток, тканей, органов и систем организма во взаимодействии с их функцией в норме. Сотрудники кафедры должны не только научить студентов пользоваться световым микроскопом, но и научить давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур. Студенты должны владеть навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий. Преподаватели должны иметь адекватные технические средства, иметь время не только для обучения студентов но и для самосовершенствования.About the authors
V. I Romanov
I. P. Stepanova
M. K. Pugachyov
T. G Novikova
M. V. Bozhenkova
I. M. Kuprikova
I. V. Nikolayeva
References
Supplementary files
