Отправить статью по E-mail ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
- Авторы: Якубенко О.В.1, Зайко О.А.2, Асташов В.В.2, Козлов В.И.2, Жигадло А.П.3
-
Учреждения:
- Омский государственный педагогический университет
- Российский университет дружбы народов
- Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия
- Выпуск: Том 151, № 3 (2017)
- Страницы: 50-52
- Раздел: Статьи
- URL: https://j-morphology.com/1026-3543/article/view/397858
- DOI: https://doi.org/10.17816/morph.397858
- ID: 397858
Цитировать
Полный текст
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Аннотация
Полный текст
Об авторах
Оксана Витальевна Якубенко
Омский государственный педагогический университет
Email: jakubenko_ov@mail.ru
Кафедра педагогики и психологии детства 644080, г. Омск, пр. Мира, 32
Олег Александрович Зайко
Российский университет дружбы народов
Email: oleg.zayko@bk.ru
кафедра анатомии человека 117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, 6
Вадим Васильевич Асташов
Российский университет дружбы народов
Email: vastashov3@gmail.com
кафедра анатомии человека 117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, 6
Валентин Иванович Козлов
Российский университет дружбы народов
Email: anatomy@med.rudn.ru
кафедра анатомии человека 117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, 6
Александр Петрович Жигадло
Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия
Email: ap_zhigadlo@mail.ru
кафедра инженерной педагогики 644080, г. Омск, пр. Мира, 5
Список литературы
- Галянская Е. Г., Лопанова Е. В. Организация самостоятельной работы студентов медицинского вуза на основе личностно-деятельностного подхода // Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателя медицинского вуза в условиях непрерывного образования. Омск: Изд. ОгМА. 2012. С. 16-22.
- Горина А. В., Фролова П. И. Педагогическое сопровождение реализации студенческих социально значимых проектов // Теория и практика социального государства в Российской Федерации: научно-производственный потенциал и социальные технологии: Материалы III всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Омск: Изд. Омского гос. ун-та путей сообщения. 2015. С. 164-171.
- Жугару Е. О., Фролова П. И. Использование кейс-метода в системе профессионального образования // Архитектура, строительство, транспорт // Материалы Междунар. научнопрактической конф. Омск. 2015. С. 1718-1723.
- Ноздрин В. И. Может ли гистолог стать успешным предпринимателем? // Морфология. 2007. Т. 132, вып. 4. С. 97.
- Ноздрин В. И., Белоусова Т. А. Бабухинские ассамблеи // Морфология. 2015. Т. 47, вып. 3. С. 53-54.
- Ноздрин В. И., Пьявченко Г. А. Опыт проведения доклинических исследований лекарственных препаратов дерматотропного действия // Технологии живых систем. 2013. Т. 10, № 8. С. 31-36.
- Ожогова Е. Г., Намсинк Е. В. Профессионализм педагога при реализации основных функций профессиональнопедагогической деятельности // Детство, открытое миру: сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции. Омск, Изд. Омского гос. пед. ун-та. 2015. С. 249-252.
- Осадчук О. Л., Ожогова Е. Г. Анализ эмоциональных состояний студентов медицинского вуза в учебно-профессиональной деятельности // Современные наукоемкие технологии. 2015. № 7. С. 85-88.
- Путалова И. Н., Аксенова Н. П., Дзигилевич Т. С. Возрастающее значение анатомического музея в медицинском образовании // Морфология. 2009. Т. 136, вып. 4. С. 119.
- Путалова И. Н., Лопанова Е. В. Педагогическое сопровождение процесса дистанционного обучения студентов вуза // Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателя медицинского вуза в условиях непрерывного образования. Омск: Изд. ОгМА. 2013. С. 63-72.
- Фролова П. И. Организация образовательного процесса на основе ценностно-ориентированного содержания образования в процессе внедрения компетентностного подхода // Ребенок в образовательном пространстве мегаполиса // Материалы Всерос. научно-практ. конф. М.: Ниц-Арт. 2016. С. 557-563.
- Фролова П. И. Технология развития критического мышления в контексте реализации компетентностного подхода в образовании // NovaInfo.Ru. 2016. Т. 3, № 53. С. 255-261.
Дополнительные файлы
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).