Отправить статью по E-mail ВОСПИТАНИЕ У СТУДЕНТОВ ЭЛЕМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ И ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ
- Авторы: Большаков ОП1
-
Учреждения:
- Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова
- Выпуск: Том 139, № 2 (2011)
- Страницы: 89-91
- Раздел: Статьи
- URL: https://j-morphology.com/1026-3543/article/view/399524
- DOI: https://doi.org/10.17816/morph.399524
- ID: 399524
Цитировать
Полный текст
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Доступ платный или только для подписчиков
Аннотация
Об авторах
О П Большаков
Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова
Email: opbolshakov@yahoo.com
Кафедра оперативной хирургии и клинической анатомии (и.о. зав. - доц. В.Л. Петришин); Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова
Список литературы
- Большой энциклопедический словарь. М., изд. БРС, 1997.
- Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативноцелевая основа компетентного подхода в образовании. Исследования центральных проблем качества подготовки специалистов. М., 2004.
- Ильязова М.Д. и Бусурина Л.Ю. Представления преподавателей о компетентности будущих специалистов - выпускников вузов. В кн.: Исследовано в России. М., 2006, с. 2295-2304.
- Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М., Высш. школа, 1990.
- Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие, реализация. М., Высш. школа, 2002.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности лечебное дело (проект). М., Минздравсоцразвития РФ, 2009.
- Deway J. How we think. Amherst, Prometheus books, 1991.
- Hutmacher W. Key competencies for Europe. Report of Symposium. Bern, Switzerland, 1996.
- Lachman N. and Pawlina W. The theory and application of reflective practice in the anatomy curriculum. Clin. Anat., 2006, v. 19, p. 456-460.
- Mueller P.S. Incorporating professionalism into medical education: the Majo clinic experience. Keio J. Med., 2009, v. 58, № 3, p. 133-143.
- Roth R.A. Preparing the reflective practitioner. J. Teach. Educ., 1989, v. 40, p. 31-35.
Дополнительные файлы
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).